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Publié : 10 novembre

Brève N° 33 : Reconnaître, nommer, utiliser les lettres de l’alphabet

Reconnaître les lettres de l’alphabet est un attendu de fin d’école maternelle.
Ces compétences s’inscrivent dans le champ de la maîtrise du principe alphabétique.
Il est en étroite relation avec la découverte de la relation entre oral et écrit et du rapport lettre/son(s).
L’enseignant ne doit jamais perdre de vue l’explication des enjeux et des finalités de cet apprentissage qui vise/permet l’entrée sereine dans l’écrit (en production et en réception). L’alphabet, comme la comptine numérique pour les nombres, n’est qu’une aide pour associer oral et écrit et pour mémoriser le nom de la lettre.